Danse forum
→ Ter­mi­no­lo­gie

!!Glos­saire


- Adé­qua­tion, inadé­qua­tion : rela­tion entre la per­cep­tion des besoins et la réponse qui leur est appor­tée. Ces termes font réfé­rence à l’Ethique de Spi­no­za, en lien avec le bon et le mau­vais, plu­tôt qu’avec le bien et le mal.

- Approche coopé­ra­tive : terme emprun­té à Guy Poi­te­vin, qui l’utilisait pour dis­tin­guer des formes de recherche et d’action sociale dif­fé­rentes de celles qu’on qua­li­fie de « par­ti­ci­pa­tives ». Voir à ce sujet : http://​ccrss​.ws/​v​c​d​a​-​f​r​/​d​o​c​s​/​P​a​r​t​i​c​i​p​a​t​i​o​n​C​o​o​p​e​r​a​t​i​o​n​.​pdf>

Dans une démarche par­ti­ci­pa­tive d’action sociale, des déci­deurs ou des experts donnent la parole aux per­sonnes concer­nées par un pro­jet, ou fai­sant l’objet d’une enquête, mais ils gardent la maî­trise du pro­ces­sus d’enquête ain­si que des déci­sions finales ou des conclu­sions de l’étude.

Dans une démarche coopé­ra­tive, ce sont les per­sonnes concer­nées qui défi­nissent les pro­blèmes, décident des actions à mener et éva­luent aus­si bien les résul­tats de ces actions que le pro­ces­sus d’analyse et de prise de déci­sion. (Voir aus­si « exper­tise col­lec­tive ».)

- Arrière-scène : qua­trième côté ou par­tie de la scène la plus éloi­gnée du public, où ne vont pas les spec­ta­teurs.

- Auto-appren­tis­sage : pro­ces­sus inhé­rent à la danse forum, basé sur la décou­verte, le par­tage avec d’autres per­sonnes et le déve­lop­pe­ment de nos capa­ci­tés intrin­sèques.

- Bilan oral : troi­sième et der­nière par­tie de la danse forum, bilan réflexif et cri­tique sur le fond comme sur la forme, dres­sé par tous les acteurs : dan­seurs et spec­ta­teurs. Ce bilan s’appuie sur le vision­nage de la vidéo quand la danse forum a été fil­mée. Il est par­fois retrans­crit inté­gra­le­ment ou résu­mé dans le CR.

- Bor­dure scé­nique ou bord de scène : large d’un mètre envi­ron, cet espace entoure la scène sur trois côtés, lais­sant libre « l’arrière-scène ». Sorte de mem­brane assu­rant les échanges entre l’intérieur et l’extérieur de la scène, elle est le lieu où inter­viennent les autres arts, en dia­logue avec la danse (poé­sie, cal­li­gra­phie, musique vivante, des­sin, pein­ture, sculp­ture, ins­tal­la­tion etc.). Ce dia­logue des arts per­met une pro­blé­ma­ti­sa­tion non dan­sée du « thème réflexif et/ou sen­si­tif ».

- Com­plexi­té : « La pen­sée simple résout les pro­blèmes simples sans pro­blèmes de pen­sée. La pen­sée com­plexe ne résout pas d’elle-même les pro­blèmes, mais elle consti­tue une aide à la stra­té­gie qui peut les résoudre ». Morin, Edgar (1990). Intro­duc­tion à la pen­sée com­plexe. Paris : ESF édi­teur

- CR : le compte-ren­du est par­tie inté­grante de la danse forum, il est fait par un ou plu­sieurs des par­ti­ci­pants, dans les jours qui suivent la danse forum. Il peut être exhaus­tif ou au contraire ne retra­cer que cer­tains points qui ont par­ti­cu­liè­re­ment frap­pé le rap­por­teur, il peut être ana­ly­tique ou poé­tique. Il est ensuite publié sur le wiki.
Il consti­tue, avec le film de chaque danse forum, nos archives.

- Dan­seur : est dan­seur celui qui entre et danse dans « l’espace scé­nique », qu’il ait fait de la danse ou non avant d’y entrer.

[Nous avons aban­don­né en mai 2009 le terme de « forum­dan­seurs », par éco­no­mie de moyens, et pour redon­ner au mot dan­seur une cer­taine ouver­ture.]

[Mais en 2012, le terme de « dan­seur forum » semble être pas­sé dans l’usage pour dési­gner un par­ti­ci­pant à la danse forum, quelle que soit son inter­ac­tion. Ceci en rem­pla­ce­ment de « acteur de danse forum », le terme acteur ayant un sens double, lié à l’action ou au théâtre. Le côté expres­sion anglaise de « forum­dan­seur », qui d’ailleurs devrait s’écrire forum­dan­cer, est évi­té.]

- Danse forum : terme du Tilt, qui fait pen­dant à celui de « théâtre forum », en cela qu’il s’agit d’une danse mise en forum. Outil de réflexion coopé­ra­tive autour d’un thème social, poli­tique, artis­tique ou phi­lo­so­phique, par le medium de la danse.

- Danse recherche : outil du Tilt, éla­bo­ré pour déve­lop­per la recherche en danse, hors des sen­tiers bat­tus et avec pour base de tra­vail celui des sen­sa­tions pri­maires.

- Eco­no­mie de moyens : prin­cipe de base d’organisation de la danse foum.

- Edu­ca­tion du regard : consti­tu­tive de la danse forum, cette édu­ca­tion se fait en alliant regard cri­tique et regard non jugeant.

- Echauf­fe­ment : pre­mière par­tie de la danse forum, temps impar­ti à tous les acteurs de la danse forum, pour se retrou­ver soi-même, se relier à l’espace, prendre conscience des autres par­ti­ci­pants et se pré­pa­rer à dan­ser en impro­vi­sa­tion selon les sen­sa­tions de cha­cun. L’échauffement se fait prin­ci­pa­le­ment par « l’éveil des sen­sa­tions » et/ou « l’éveil des muscles ».

- Esthé­tique : basée sur les « sen­sa­tions de l’instant », elle désigne en danse forum une exi­gence inté­rieure qui main­tient le geste à l’écart de toute volon­té esthé­ti­sante.

- Espace scé­nique : scène ouverte qui accueille toute per­sonne du public qui sou­haite dan­ser, au moment qu’elle sent oppor­tun et selon sa néces­si­té.

- Eveil des muscles : Échauf­fe­ment par lequel la sen­sa­tion des muscles et chaînes mus­cu­laires indique peu à peu au corps entier leur besoin en mou­ve­ment ou immo­bi­li­té, et com­ment y répondre spon­ta­né­ment. L’organisme se dyna­mise et rééqui­libre struc­tu­rel­le­ment par ce pro­ces­sus.

- Eveil des sen­sa­tions : échauf­fe­ment par lequel la sen­sa­tion interne la plus pré­gnante du corps – avec ses trois para­mètres : tem­pé­ra­ture, consis­tance et mou­ve­ment – est accueillie incon­di­tion­nel­le­ment, pour la lais­ser mou­voir le corps spon­ta­né­ment et l’émouvoir au sens lit­té­ral du terme. L’organisme se sen­si­bi­lise et rééqui­libre fonc­tion­nel­le­ment par ce pro­ces­sus.

- Exper­tise col­lec­tive : pour une démarche coopé­ra­tive, l’expérience et le savoir indi­vi­duels sont mis au ser­vice du pro­ces­sus col­lec­tif de for­mu­la­tion et de réso­lu­tion des pro­blèmes. Aucun expert n’a auto­ri­té sur le groupe. Si le groupe est atten­tif à accor­der la même impor­tance aux dif­fé­rentes sources, avec un regard cri­tique, il acquiert pro­gres­si­ve­ment une « auto­ri­té du savoir » que les anglo­phones dési­gnent par « empo­werment » et que nous appe­lons « exper­tise col­lec­tive ».

- Expres­si­vi­té : en danse forum, cela revient à lais­ser les « sen­sa­tions de l’instant » don­ner nais­sance au mou­ve­ment et à la danse.

- Extra quo­ti­dien, extra mon­dain : termes équi­va­lents employés par Bar­ba et Tavia­ni en anthro­po­lo­gie théâ­trale, pour dési­gner un espace ou un temps hors de l’habitude.

- Extra scène : espace lon­geant de l’extérieur les trois côtés du bord de scène. C’est « l’espace du regard », où les spec­ta­teurs res­tent assis ou déam­bulent, selon leur choix.

- Film : le film de la danse forum qui vient de se dérou­ler est pro­je­té comme sup­port du bilan. Il per­met un regard cri­tique et dis­tan­cié sur ce qui vient d’être accom­pli. Il consti­tue, avec le CR, nos archives. Il reste en interne à la danse forum (sauf auto­ri­sa­tion écrite de chaque per­sonne recon­nais­sable à l’écran), pour être uti­li­sé non com­mer­cia­le­ment.

- Fond de scène : mur, décor ou vide devant ou avec lequel se déroule la danse.

- Forum : lieu de ren­contre et de dis­cours. D’abord emprun­té par le théâtre forum, nous avons aus­si adop­té ce terme pour signi­fier le fait de « réflé­chir ensemble » (et pas à la place des autres), sur une pro­blé­ma­tique qui inté­resse les per­sonnes réunies.

Deuxième par­tie de la danse forum, où l’on « fait forum » à par­tir des impro­vi­sa­tions. Le forum s’opère par les retours ver­baux per­met­tant la « pro­blé­ma­ti­sa­tion » du thème à tra­vers une concer­ta­tion réflexive et cri­tique sur la forme comme sur le fond de ce qui se passe. Par exten­sion : la mise en forum.

- Ima­gi­na­tion créa­trice : espace artis­tique néces­saire au spec­ta­teur pour recréer l’œuvre qui s’adresse à lui. Concept éla­bo­ré aux envi­rons du 10^e siècle par les phi­lo­sophes indiens Anan­da­var­da­na et Abhi­na­va­gup­ta, et déve­lop­pé plus tard en Occi­dent par l’anthropologie théâ­trale (Bar­ba et Tavia­ni 1985).

- Imma­nence : concept uti­li­sé ici dans un sens épi­cu­rien et spi­no­zien, dési­gnant ce qui émerge comme étant la per­fec­tion à par­tir de laquelle on peut agir pour amé­lio­rer notre sort. « Danse et cho­ré­gra­phie de l’immanence » sont des concepts qui viennent d’émerger en danse forum et qu’il nous reste à déve­lop­per.

- Infra­tech­nique : terme inven­té pour le « sei­tai domes­tique » et repris par la danse forum. Désigne un ensemble d’éléments sous-jacents à une tech­nique qui soit adap­tée à l’instant, imma­nente et jamais renou­ve­lée. L’infratechnique révèle ce qui nor­ma­le­ment ne se voit pas (à la façon des infra­rouges), et reste invi­sible à celui ou à celle qui cherche à l’imiter. De infra : au des­sous, plus bas.

- Ins­tant déci­sif : ins­tant qui condi­tionne la per­ti­nence et la néces­si­té d’un acte. Terme emprun­té à Hen­ri Quar­tier-Bres­son, Robert Bres­son et Georges Braque.

- Invo­lon­taire : base créa­tive d’élaboration du « mou­ve­ment spon­ta­né », où le for­tuit a sa place.

- Micro­po­li­tique : terme géné­ral repris par David Ver­cau­te­ren dans son ouvrage Micro­po­li­tique des groupes — pour une éco­lo­gie des pra­tiques col­lec­tives (écrit en col­la­bo­ra­tion avec Thier­ry Mül­ler et Oli­vier Crab­bé, HB Édi­tions 2007). Nous uti­li­sons ce terme dans le sens sui­vant :

« Il n’y est pas ques­tion d’engagement mili­tant ni de stra­té­gies d’action — tout ce qui relève de la « macro­po­li­tique » — mais de la dyna­mique interne qui régit le fonc­tion­ne­ment d’un groupe et rend pos­sible cet enga­ge­ment. » Ber­nard Bel http://​www​.pas​se​rel​le​co​.info/​a​r​t​i​c​l​e​.​p​h​p​?​i​d​_​a​r​t​i​c​l​e​=​754

- Néces­si­té : notion com­plexe déve­lop­pée dans l’Ethique de Spi­no­za, puis par Jacques Monod etc.

- Pré-expres­si­vi­té : mise en place du corps dans l’espace, qui per­met à l’émotion de naître d’elle-même, sans inten­tion de la pro­duire. Terme emprun­té à Bar­ba et Tavia­ni en anthro­po­lo­gie théâ­trale.

- Pro­blé­ma­ti­sa­tion : démul­ti­pli­ca­tion des points de vue et mise en pro­blème d’un thème lors d’une scène de danse, par les ques­tions que celle-ci fait naître et en lui ren­dant sa com­plexi­té. Par exten­sion : une pro­blé­ma­tique.

- Regard cri­tique : atti­tude qui per­met de dis­cer­ner sans juger, et de situer plu­tôt qu’évaluer.

- Retours ver­baux : prises de parole qui ponc­tuent réégu­liè­re­ment la danse forum, alter­na­ti­ve­ment avec les temps de danse et autres expres­sions artis­tiques.

- Scène de danse : moment dan­sé à par­tir duquel s’élabore la pro­blé­ma­ti­sa­tion.

- Sen­sa­tions : nous contac­tons les sen­sa­tions internes phy­siques et tan­gibles, les dis­tin­guant des sen­sa­tions phy­siques externes (venant de l’extérieur) et des émo­tions qui peuvent ensuite se révé­ler ou non. Nous pla­çons les sen­sa­tions à l’interface entre soi et le monde, l’objectif et le sub­jec­tif, le phy­sique et l’émotionnel, le pas­sé et le futur. La sen­sa­tion exprime l’immanence. Par exten­sion : « accueil des sen­sa­tion de l’instant », qui part de ce qui est, plu­tôt que d’un idéal pro­je­té.

[Le terme « sen­sa­tions repères » a été aban­don­né début 2012, car pas assez défi­nis­sable.]

- Spec­ta­teurs : ils consti­tuent le public et peuvent à tout moment deve­nir dan­seurs. Les dan­seurs peuvent aus­si à tout moment deve­nir spec­ta­teurs.

[Nous avons aban­don­né le terme de « spec­ta­dan­seur » en mai 2009, pour sim­pli­fier et pour don­ner au spec­ta­teur un sta­tut plus large, qui lui per­mette de « faire forum ».]

- Spon­ta­né : mou­ve­ment qui peut se situer à l’interface entre volon­taire et invo­lon­taire, conscient et incons­cient, désir et besoin, en adé­qua­tion avec soi, son envi­ron­ne­ment et autrui.

- Temps de danse et temps de parole : les deux temps qui struc­turent la danse forum, de façon régu­lière et alter­na­tive.

- Thème réflexif : il est choi­si en amont ou au début de la danse forum, et cor­res­pond aux ques­tions qui inté­ressent l’ensemble des pro­ta­go­nistes de la danse forum qui va avoir lieu, dan­seurs et public. Il peut être de tout ordre, poli­tique, phi­lo­so­phique, artis­tique ou social.

- Thème sen­si­tif : idée concep­tuelle ou ques­tion émer­geant des retours ver­baux pen­dant l’échauffement. Le frot­te­ment du thème réflexif et du thème sen­si­tif sous-tend la danse forum sans qu’elle n’ait à illus­trer les thèmes.

- Le Tilt : Tu Inventes Le Tilt, nom de l’association créée en décembre 2009, qui regroupe nos ate­liers de danse forum et danse recherche. C’est aus­si le cla­que­ment de doigts, ou le clap­pe­ment de mains, que fait le meneur/tilteur pour signi­fier un chan­ge­ment, ou une idée.

- Le « til­teur » ou « meneur » : Il est celui qui mène la danse forum, (fait) tilt, trans­crit les mots, veille aux trois espaces (scène, bord de scène et extra-scène) et au temps impar­ti. Avec les dan­seurs, il énonce les règles de la danse forum. Il est garant du bon dérou­le­ment de la danse forum, dans le res­pect de cha­cun et l’attention à l’autre. Ce rôle est géné­ra­le­ment tenu par quelqu’un d’expérimenté en danse et/ou cho­ré­gra­phie, mais il peut être assu­ré à tour de rôle par les membres de la troupe qui sou­haitent se for­mer.

Mener une danse forum consiste à consul­ter le public et les dan­seurs et artistes par­ti­ci­pant pour faci­li­ter les connexions entre les trois espaces. Si besoin est, aider à refor­mu­ler les ques­tions et les pro­po­si­tions des spec­ta­teurs qui éla­borent la pro­blé­ma­tique. Celui qui endosse ce rôle veille à la dyna­mique de la parole par rap­port à celle de la danse, dont il signale le début et la fin des séquences.

Il doit bien connaître les musiques enre­gis­trées à dis­po­si­tion et, alliant connais­sance et ins­tinct, tâton­ne­ments et expé­rience, musi­ca­le­ment accom­pagne la danse ou la pro­voque, s’immiscie ou se retire, en d’autres termes dia­logue avec elle.

- Vidéaste : per­sonne exté­rieure, ou acteur à la danse forum endos­sant ce rôle, pour fil­mer tout ou par­tie du déroulement.

Article créé le 16/02/2020